Equithérapie
Les TND: les Troubles Neurodéveloppementaux, Késako?
Je suis Guyonne Pinet, équithérapeute, également infirmière de formation, particulièrement sensibilisé et formé aux TND.
Les TND concernent un enfant ou un adulte, présentant un déficit dans un ou plusieurs domaine (langage, motricité, habilité sociale…), avec un impact plus ou moins sévère sur sa vie personnelle, sa scolarité, ou son milieu professionnel, des les relations sociales…
C’est une grande famille incluant de nombreux troubles comme :
– Le TSA: Trouble du Spectre de l’Autisme
– Le TDI ( Trouble de Développement Intellectuel ou déficience intellectuelle)
– Le TDA/H: Trouble Déficit de l’Attention/ Hyperactivité ( avec ou sans hyperactivité physique)
– Les TSLA dits troubles « dys- » ( Troubles spécifiques du langage et des apprentissages: dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dysphasie, bégaiement, trouble de la parole, dysgraphie, les tics, les tocs)
C’est un sujet d’actualité cat un enfant sur 6 en souffre, et les difficultés cognitives persistent à l’âge adulte dans 70% des cas. Il constituent donc un enjeu majeur pour la santé publique car il est à l’origine de retentissement important sur les famille et la société dans son ensemble.
L’augmentation de sa prévalence n’est pas un simple effet de mode ou en lien avec un sur-diagnostique, mais plutôt lié à un meilleur dépistage
Vous ou un proche êtes concerné?
L’équithérapie s’intègre en complément d’un suivi pluridisciplinaire (orthophonie, psychomotricité, éducation spécialisée, etc.).
Pourquoi penser à l’équithérapie lorsque l’on souffre d’un trouble du neuro développement?
- stimulation sensorielle: le cheval offre des stimulations proprioceptives et vestibulaires qui aident à mieux gérer le corps dans l’espace.
- travail sur la relation à l’autre: le cheval est un partenaire non jugeant, ce qui permet d’experimenter une relation sans pression sociale.
- Développement de la communication: verbale ou non verbale, par des gestes, des regards, ou des intentions.
- Apaisement et régulation émotionnelle : la présence du cheval, son rythme et son calme favorisent la détente.
- Structuration dans le temps et l’espace : les routines avec les chevaux (brossage, marche, arrêt) permettent de mieux comprendre les séquences, les consignes et les repères.
Comment se déroule une séance ?
Chaque séance est adaptée aux besoins et aux capacités de la personne.
L’enfant (ou l’adulte) peut entrer en relation avec le cheval à pied ou en monte, selon ce qui est le plus pertinent.
Les activités peuvent inclure : l’observation du cheval, le pansage, la marche à côté du cheval, des jeux symboliques, ou simplement le partage d’un moment calme avec l’animal.
L’objectif n’est pas de faire de l’équitation, mais de vivre une expérience relationnelle et sensorielle qui a du sens pour la personne.
Certaines situations peuvent donner lieu à une prise en charge MDPH, ou à un remboursement partiel par certaines mutuelles santé. N’hésitez pas à me demander une facture si vous le souhaitez.
Vous souhaitez découvrir les bienfaits de l’équithérapie ?
Je suis à votre écoute pour construire avec vous un accompagnement sensible, respectueux et personnalisé, facilité par un partenaire d’exception : le cheval.